在當(dāng)今社會(huì),市場(chǎng)中充斥著各種類型的報(bào)告,報(bào)告的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,與此同時(shí),其作用也在日益提升,撰寫(xiě)報(bào)告要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、專業(yè)。在需要寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,很多人都不知道怎么寫(xiě),下面是北京研精畢智精心整理的關(guān)于怎么寫(xiě)一份市場(chǎng)分析報(bào)告,望可以有所幫助。

一、市場(chǎng)分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)
1、標(biāo)題
市場(chǎng)分析報(bào)告有兩種形式的標(biāo)題,一種是公文形式,這種形式的標(biāo)題特點(diǎn)是直接列出分析對(duì)象,比如《XX行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告》;另一種是新聞報(bào)道形式,分為兩種結(jié)構(gòu),第一種是單標(biāo)題,如《從XX方面調(diào)查看我市的XX行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告》;第二種是雙標(biāo)題,正題體現(xiàn)分析報(bào)告的核心,副題標(biāo)明分析對(duì)象,如《XX市場(chǎng)發(fā)展巨大潛力--對(duì)XX行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告》,無(wú)論是哪種標(biāo)題,都要注意簡(jiǎn)短精煉。
2、前言
前言部分是整個(gè)市場(chǎng)分析報(bào)告的引導(dǎo),其中要包括市場(chǎng)分析的目的、分析過(guò)程等內(nèi)容,要以概括性的語(yǔ)言陳述,前言也可以理解為是市場(chǎng)分析報(bào)告的中心內(nèi)容,使讀者對(duì)分析報(bào)告有基本的了解。
3、主體
這部分是整個(gè)市場(chǎng)分析報(bào)告的主要部分,應(yīng)該包含分析過(guò)程、問(wèn)題等內(nèi)容,以分述式、三段式等方法撰寫(xiě),體現(xiàn)報(bào)告的分析過(guò)程。
4、結(jié)論
市場(chǎng)分析報(bào)告的結(jié)論是對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),在寫(xiě)完問(wèn)題和現(xiàn)象之后,對(duì)其進(jìn)行分析和解釋,闡明對(duì)問(wèn)題、事物的看法,然后加上對(duì)市場(chǎng)未來(lái)的預(yù)測(cè),分析市場(chǎng)以后的發(fā)展方向。
二、市場(chǎng)分析報(bào)告的分析核心
1、供給分析
根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù),分析市場(chǎng)中的供給量,然后預(yù)測(cè)市場(chǎng)未來(lái)可能的供給能力,進(jìn)而估計(jì)市場(chǎng)潛力。
2、需求分析
有需求才能有動(dòng)力,在市場(chǎng)分析中需求預(yù)測(cè)是十分重要的內(nèi)容,通過(guò)調(diào)查分析等方法估計(jì)市場(chǎng)目前的需求量,并且通過(guò)當(dāng)前情況估計(jì)市場(chǎng)未來(lái)的需求量,為企業(yè)制定決策提供基礎(chǔ)。
3、競(jìng)爭(zhēng)分析
競(jìng)爭(zhēng)分析包括對(duì)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力分析、地位分析、市場(chǎng)份額分析、競(jìng)爭(zhēng)策略分析等,只有先對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有一定的了解,才能明確企業(yè)自身所處的位置。
4、生命周期分析
明確市場(chǎng)中產(chǎn)品的生命周期是十分重要的, 據(jù)此可以與生產(chǎn)等活動(dòng)配合,避免風(fēng)險(xiǎn)。
三、市場(chǎng)分析報(bào)告的意義
1、借鑒
市場(chǎng)分析報(bào)告可以作為企業(yè)的參考資料,在開(kāi)發(fā)市場(chǎng)時(shí)可以據(jù)此把握方向,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),幫助正確地制定企業(yè)戰(zhàn)略。
2、解決問(wèn)題
市場(chǎng)分析報(bào)告可以反映市場(chǎng)現(xiàn)狀,對(duì)比工作中存在的問(wèn)題和失誤,及時(shí)地解決問(wèn)題和糾正錯(cuò)誤。
3、提高管理水平
市場(chǎng)分析報(bào)告是企業(yè)提高管理水平的有效途徑,通過(guò)分析可以更好地了解市場(chǎng),這也可以從側(cè)面反映出企業(yè)管理層的決策眼光,提高企業(yè)的管理水平。