隨著未來學(xué)生對學(xué)習(xí)體驗的需求不斷增加，純軟件服務(wù)將無法完全滿足學(xué)生的需要。由于缺少硬件設(shè)備，軟件的功能及使用體驗已受到挑戰(zhàn)。未來教育行業(yè)參與者應(yīng)在智能設(shè)備的研究及開發(fā)方面增加投資，從軟硬件融合的角度推動數(shù)字化教育實現(xiàn)進一步的創(chuàng)新。

一、全球智能學(xué)習(xí)設(shè)備行業(yè)概述

1、行業(yè)定義

只能學(xué)習(xí)設(shè)備是一種集成了人工智能和教育技術(shù)的學(xué)習(xí)工具，能夠自動化地識別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和個性化學(xué)習(xí)風(fēng)格，并提供定制化的學(xué)習(xí)體驗和支持。這些設(shè)備通常包括計算機、平板電腦、智能手機、智能音箱等硬件設(shè)備，以及各種應(yīng)用程序、在線教育平臺、虛擬教室、游戲等軟件工具。

2、產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)

智能學(xué)習(xí)設(shè)備產(chǎn)業(yè)鏈上游原材料主要包括芯片、顯示器、內(nèi)部存儲器、集成電路板、電池、結(jié)構(gòu)件等；中游為智能學(xué)習(xí)設(shè)備制造，智能學(xué)習(xí)設(shè)備產(chǎn)品主要包括早教機、教育平板、翻譯機（筆）、點讀機（筆）、教育智能手表、電子詞典、錯題打印機、智能臺燈等；下游為銷售渠道，包括電商、書店、商朝賣場等；最終到達消費者及教育機構(gòu)。

3、分類

目前智能學(xué)習(xí)設(shè)備主要可以分為ToB和ToC兩類，ToB分部主要包括智能教育機器人及數(shù)字校園教學(xué)解決方案；ToC分部可以分為內(nèi)容導(dǎo)向型和工具導(dǎo)向型設(shè)備，涵蓋教育平板、早教機、翻譯套件等多種產(chǎn)品。

二、全球及中國智能學(xué)習(xí)設(shè)備行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、市場規(guī)模

智能學(xué)習(xí)設(shè)備市場規(guī)模在過去幾年一直呈現(xiàn)穩(wěn)定增長態(tài)勢，2021年市場規(guī)模達到了230億美元。預(yù)計未來幾年，該市場規(guī)模將繼續(xù)增長，到2025年將達到380億美元，年均復(fù)合增長率為10.8%。

2、地區(qū)分布

目前，全球智能學(xué)習(xí)設(shè)備市場主要集中在亞太地區(qū)和北美地區(qū)。根據(jù)市場份額分析，2021年亞太地區(qū)的市場份額為42.5%，北美地區(qū)的市場份額為32.1%，歐洲地區(qū)的市場份額為18.6%，其他地區(qū)的市場份額為6.8%。

3、市場結(jié)構(gòu)

根據(jù)產(chǎn)品類型進行市場結(jié)構(gòu)分析，智能手機、平板電腦和筆記本電腦是智能學(xué)習(xí)設(shè)備市場的主要產(chǎn)品類型。其中，智能手機占據(jù)了市場的最大份額，約占據(jù)總市場的51.2%；平板電腦占據(jù)了市場的22.3%；筆記本電腦占據(jù)了市場的14.8%；其他產(chǎn)品類型占據(jù)了市場的11.7%。

4、應(yīng)用領(lǐng)域

智能學(xué)習(xí)設(shè)備主要應(yīng)用于教育、企業(yè)培訓(xùn)和個人自我提升等領(lǐng)域。目前，教育領(lǐng)域是智能學(xué)習(xí)設(shè)備市場的主要應(yīng)用領(lǐng)域，約占據(jù)總市場的60.3%；企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域占據(jù)了市場的22.8%；個人自我提升領(lǐng)域占據(jù)了市場的16.9%。

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